2021年4月6日下午，圖書館第二十四期讀書沙龍在五樓報告廳舉行。來自16個學(xué)院的50余名學(xué)生參加了活動。
經(jīng)過選拔培訓(xùn)后的六位優(yōu)秀主講同學(xué)分別就6本中外經(jīng)典進行了生動的讀書分享與感悟講述。本次六位主講人最大的特點是以自身在學(xué)習(xí)、生活以及社會現(xiàn)象中找到與書的結(jié)合點切入主題內(nèi)容，成功展示了一名閱讀推廣人該具備的素質(zhì)。
第一位主講人來自18級管理學(xué)院的嚴淑婷同學(xué)，她講述了自己在閱讀戴爾·卡耐基的代表作《人性的弱點》后，得到的人生感悟和在“敢”與“為”方面作出的自我改變和較大提升；第二位主講人是來自18級園藝學(xué)院的周志勤同學(xué)，他以《印度史》一書為依據(jù)，給我們帶來了印度關(guān)于種姓制度的一些歷史、宗教及和對印度現(xiàn)狀的分析；第三位主講人是來自19級管理學(xué)院的馬一川同學(xué)，他為我們聲情并茂的展現(xiàn)了大秦波瀾壯闊的帝國風(fēng)貌，表達了他對小說《大秦帝國》與歷史結(jié)合的一些見解。第四位主講人是來自18級旅游學(xué)院的施琦同學(xué)，他以《我的閱讀歷程與成長》為主題，感悟自己的閱讀歷程和心理變化與成長是從無到有、從0到1、從內(nèi)到外、從ON到Y(jié)ES，也就是從不閱讀到閱讀網(wǎng)絡(luò)小說、再到閱讀中外經(jīng)優(yōu)秀作品和經(jīng)典作品、再到閱讀哲學(xué)書籍，讓自己在閱讀中不斷收獲、不斷成長、不斷積淀；第五位和第六位主講人分別是來自20級國際旅游學(xué)院的李品川同學(xué)和18級人文傳播學(xué)院的于世楷同學(xué)，兩位同學(xué)曾就分別主講過《紅樓夢中醫(yī)者》與《中國歷史——知行合一五千年》，因每次活動的參與者都有較大變化，加上兩位同學(xué)主講內(nèi)容的知識架構(gòu)較好，為了讓更多同學(xué)分享，在受到負責(zé)讀書沙龍的李春老師指導(dǎo)下在內(nèi)容上作進一步提高修改后，在本次活動中作再次主講。
為了活躍氣氛，本次活動進行了相關(guān)書籍的知識搶答，對搶答正確的同學(xué)獎勵一本圖書館贈書。
講演結(jié)束，李春老師為六位主講人頒發(fā)了榮譽證書和贈書?，F(xiàn)場部分同學(xué)與六位主講人合影留念?；顒釉诿篮玫臅惴諊薪Y(jié)束。本次活動圓滿順利，主講人表現(xiàn)出色，觀眾積極互動，義館工作人員勤懇努力。
撰稿人：張敬南 木子
二○二一年四月八日
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