2020年11月27日下午，海南大學圖書館于北館五樓報告廳舉辦第二十五期主題為“讀書貴在思維創(chuàng)新——從解讀《史記》說起”的真人圖書館活動。本次供讀者借閱的真人圖書系專事《史記》研究30余年的計正山老師。特別邀請了原圖書館館長詹長智教授做活動主持。來自22個學院的58名同學和10余名教師參加了活動。
計正山老師研究《史記》的專著有《項羽死亡之謎》、《史記的人生智慧》，并在《光明日報》、《新華文摘》、《羊城晚報》、《文匯報》、《文摘周刊》等多家報刊發(fā)表研究文章，2019年10月受中央電視臺科教頻道邀請在安徽古戰(zhàn)場作專題采訪。
計正山老師以自身的閱讀體驗與《史記》故事相結合，為同學們講述自己的讀書體會：第一，讀書貴在有“識”，認為同樣一本經典擺在你面前，你能不能讀出新境界，碰撞出新思想？這就看你“識”的能力。第二，讀書貴在有“疑”，認為“疑”是一切學問的源始，沒有“疑”，便沒有了突破，讀書更應該時常有“疑”，帶著求真問疑的心態(tài)讀書，才會有所發(fā)現、有所成功。
在解讀《史記》過程中，同學們有幸聽到了計正山老師正是帶著“識”和“疑”去閱讀《史記》并發(fā)現了“項羽之死”之謎，經過研究、求證，其結果顛覆了長期以來人們認為的“項羽之死”之說，那就是“項羽不是自刎而是戰(zhàn)死戰(zhàn)場”。計正山老師展示了一些他與專家們實地考察、求證的圖片。
主持人詹長智教授給予了總結和點評，其一，計正山老師作為一個史學研究者具備了“細致”的研究精神，其學問，來自《史記》的字里行間，《史記》有限的文字內藏有無限的歷史真相，計正山老師就是字詞間的真相探索者。其二，在于他“大膽假設，小心求證”的研究精神。正是因為這個精神，計正山老師才能提出并證實與史學界言論相異的顛覆性的研究“項羽之死”。
在同學們與計正山老師互動環(huán)節(jié)中，主持人詹長智教授幫助提示同學們對計正山老師提出問題共同探討，期間不缺鼓勵與循循善誘同學們在讀書中應保持的良好心態(tài)，并傳授一些讀書“技巧”，如胡適所說，在讀書和做學問中應做到“大膽設想，小心求證”?，F場多位老師與同學們與計正山老師進行問答互動。
活動最后，李春老師代表圖書館為計正山老師頒發(fā)了館藏證書。部分同學留下來合影留念。
撰稿人：梁田 木子
二○二○年十一月二十七日
圖書館新浪微博
圖書館微信