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為了讓同學(xué)們了解那個(gè)年代的歷史背景，懷想那個(gè)時(shí)代的人們，更好地去體會(huì)那個(gè)年代的幸與不幸，由海南大學(xué)圖書(shū)館主辦、海南大學(xué)義務(wù)館員中心協(xié)辦的視頻閱讀《活著》活動(dòng)于11月10日在海南大學(xué)圖書(shū)館北館多功能報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。感謝來(lái)自全校的160余名同學(xué)的踴躍參加。

為了使同學(xué)們更好地了解《活著》的時(shí)代背景，李春老師在視頻閱讀前，從《活著》這本書(shū)說(shuō)起，再而引導(dǎo)同學(xué)們追溯回憶大躍進(jìn)、文革等時(shí)期的人與事。從李春老師與同學(xué)們互動(dòng)中看出現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們幾乎不了解《活著》這本書(shū)中的歷史背景。李春老師希望同學(xué)們通過(guò)多閱讀相關(guān)內(nèi)容的書(shū)籍來(lái)了解那段歷史、銘記那段歷史。

視頻閱讀進(jìn)行中，“活著”這兩個(gè)醒目的紅字迎面而來(lái)，內(nèi)容呈現(xiàn)的更多的是在不同年代時(shí)期中的是一個(gè)個(gè)活生生的具有時(shí)代特征的人物。影片雖然只有約莫兩個(gè)小時(shí)，但呈現(xiàn)出的一個(gè)龐大家業(yè)富庶家族的落寞；一個(gè)活脫紈绔子弟的轉(zhuǎn)變；一個(gè)時(shí)代的悄息而至?！钪嗝春?jiǎn)單直白的兩個(gè)字呀，可在那個(gè)時(shí)代是多么難呀！‘我們要活著回去’連活著也變得如此奢侈。即使身邊的人一個(gè)一個(gè)離你而去，也不要放棄生的希望。

視頻閱讀結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)借閱余華的作品。一個(gè)平實(shí)的民間姿態(tài)呈現(xiàn)一種淡泊而又堅(jiān)毅的作家，我們不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)他的作品，不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)那個(gè)年代。感謝同學(xué)們高漲的熱情借閱完了擺在書(shū)桌上的書(shū)籍，感謝同學(xué)們對(duì)那個(gè)已去的時(shí)代依然有所眷戀。

撰稿人:吳婉姍 木子

二〇一八年十一月十八日