——記視頻閱讀大型歷史文化紀(jì)錄片《蘇東坡》活動(dòng)
為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)蘇軾本人及其文化思想的了解，由海南大學(xué)圖書(shū)館主辦、海南大學(xué)義務(wù)館員中心協(xié)辦的大型歷史文化紀(jì)錄片《蘇東坡》觀影活動(dòng)于10月31日下午在海南大學(xué)圖書(shū)館多功能報(bào)告廳舉行， 120余名同學(xué)參加了觀影活動(dòng)。
觀影前，負(fù)責(zé)主辦活動(dòng)的李春老師啟發(fā)和引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們?yōu)槭裁匆喿x“蘇東坡”，認(rèn)為閱讀 “蘇東坡”是海大學(xué)子必修的一課，應(yīng)作為科普閱讀在海大學(xué)子中廣泛推廣。同時(shí)推薦了《蘇東坡傳》、《蘇東坡在海南》、《蘇東坡在海南島》、《蘇東坡文集導(dǎo)讀》、《蘇東坡官場(chǎng)筆記》等書(shū)目。
隨后播放紀(jì)錄片，紀(jì)錄片是集中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、新加坡、日本、韓國(guó)、美國(guó)等國(guó)家的專家學(xué)者對(duì)蘇軾深度研究后，以其人生軌跡為縱軸，多層面、多角度地解讀蘇軾生命感悟、精神嬗變和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，呈現(xiàn)出一個(gè)最鮮活、最本真、最有意味的蘇東坡形象。
年輕時(shí)的蘇軾滿腹經(jīng)綸，才華橫溢，20歲中進(jìn)士，30歲成為一代大文豪而揚(yáng)名四萬(wàn)。在王安石急切變法的背景之下，無(wú)人敢言，但他卻敢于打破寂靜。在深受朝廷重用的情況下，也數(shù)遭奸臣陷害，又因政局不穩(wěn)和朝廷的黑暗，使蘇軾一生遭遇被貶黃州、惠陽(yáng)、儋州。
蘇軾被貶至儋州期間，把儋州當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)，在這里辦學(xué)堂，介學(xué)風(fēng)，以致許多人不遠(yuǎn)千里，追至儋州。在宋代一百多年里，海南從沒(méi)有人進(jìn)士及第。但蘇東坡北歸不久，這里的姜唐佐就舉鄉(xiāng)貢。為此蘇軾題詩(shī)：“滄海何曾斷地脈，珠崖從此破天荒?！比藗円恢卑烟K軾看作是儋州文化的開(kāi)拓者、播種人，對(duì)他懷有深深的崇敬。在儋州流傳至今的東坡村、東坡井、東坡田、東坡路、東坡橋、東坡帽等等，表達(dá)了人們的緬懷之情。
蘇軾秉著樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，用滿腹才情為后人留下一首首千古流傳的豪放詞篇，因其非凡的才華和瀟灑飄逸的人格魅力名滿天下，在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得的成就影響至今。
多年后，世人在享受他創(chuàng)造的美食，欣賞他留下的佳作的同時(shí)，也在深深地懷念與惋惜著他的一生——被命運(yùn)不斷捉弄卻一直創(chuàng)造奇跡，一生起起落落，卻為人們貢獻(xiàn)自己的所有，所達(dá)到的精神境界更是讓所有人都高山仰止。
六集紀(jì)錄片放映結(jié)束之際，李春老師在總結(jié)時(shí)說(shuō)：近三小時(shí)的紀(jì)錄片只能大略介紹蘇軾的一生，要想詳細(xì)了解蘇軾，需請(qǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)閱讀相關(guān)圖書(shū)，第八期“閱讀蘇東坡”的讀書(shū)沙龍活動(dòng)正在籌備中，期待與同學(xué)們一起更加深入了解東坡的做人境界與文化思想！最后，李春老師還提出了三個(gè)與蘇軾相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答題，同學(xué)們積極舉手搶答，回答正確的同學(xué)獲得了圖書(shū)館準(zhǔn)備的精美圖書(shū)。
圖書(shū)館新浪微博
圖書(shū)館微信